Je vous propose des ateliers de BrainBall®

Mais Kesako ?
le BrainBall® est du jonglage de rebond musicale, rythmique et coopératif.
La méthode de BrainBall® permet de travailler la concentration, l’attention et la coordination. Elle mobilise la vision, l’audition, le tactile, l’équilibre et la proprioception.
Cette méthode se pratique avec des petits sacs de grains, des balles à rebonds, des petits ballons, des balles sensoriels ou des anneaux.

https://brainball.fr

Quel intérêt propose cette méthode ?
On écoute, on regarde, on compte on vérifie qu’on est en rythme avec le ou les partenaires, on garde son équilibre, on dose sa force… On renforce sa confiance en ses capacités d’observation et d’anticipation. Elle permet de revisiter sa latéralité en passant sa ligne médiane, favorisant la collaboration entre les deux hémisphères du cerveau.

Qui a créé cette méthode ?
Régis Pautonnier, éducateur spécialisé, batteur et jongleur a créé cette méthode.

A qui s’adresse cette méthode ?

 

Pour tous entre 7 à 107 ans.

Pour les petits et grands qui ont des difficultés:

  • de concentration, 
  • d’organisation, 
  • de coordination, 
  • de confiance en soi.

Pour toutes les personnes qui sont en difficulté scolaire:

  • difficultés d’attention 
  • troubles dys
  • hyperactivité
  • difficultés d’apprentissage…

Pour toutes les personnes :

  • âgées qui veulent stimuler leur activités mentales et physique
  • souhaitant stimuler ses capacités 
  • voulant passer un moment convivial
  • ayant fait un AVC, 
  • ayant perdu des capacités, 
  • en rééducation, 
  • ayant le syndrome d’Alzheimer, de Parkinson 
  • ….
La méthode s’adapte à tous. La progression est douce pour arriver à accomplir, à son rythme, des mouvements croisés de complexité croissante.

Pourquoi je vous le propose ?

Après plus d’un an de formation, j’ai hâte de partager des ateliers avec vous.

En pratiquant le BrainBall®, je souhaite vous ouvrir à quatre qualités essentielles pour l’épanouissement physique, émotionnel et cognitif : la concentration, la coordination, la coopération et la confiance.

Ces moments amènent du jeu, du partage, des sensations, une écoute, de la synchronisation… tout ça dans la bonne humeur.

Je reste disponible, à la demande, pour animer des ateliers à ma salle, en établissement scolaire, en établissement, dans le cadre de journée de coordination professionnelle.

Alors, qui veut devenir addict ?